Проект «Будівництво житлової та громадської забудови з автовокзалом на території по вул. Кільцева дорога, 1, 1а, 1в, обмеженої вулицями Кільцева дорога, західною межею забудови по вулицях Теремківській та Жулянській і міською межею, у Голосіївському районі м. Києва» (Коригування ХІ черги будівництва) розроблений у 2024 році ТОВ «АРХІМАТИКА» (01054, м. Київ, вул. Тургенєвська, 38), ГАП ‒ Жандаров О. С. (кваліфікаційний сертифікат: Серія АА № 000376 від 21.09.2012; свідоцтво про підвищення кваліфікації № 4645 від 29.07.2022), ГІП – Государський Ю. Л. (кваліфікаційний серти­фікат: Серія АР № 017961 від 29.11.2021), на замовлення ТОВ «ТЕРЕМКИ-БУД» на підставі:

−     містобудівних умов та обмежень забудови земельної ділянки від 08.08.2011 № 8781/0/18/009-11;

−     завдання на коригування ХІ черги будівництва, затвердженого замов­ником;

−     технічних умов і листів щодо проектування об’єкта, виданих відповід­ними службами м. Києва.

Проект «Будівництво житлової та громадської забудови з автовокзалом на території по вул. Кільцева дорога, 1, 1а, 1в, обмеженої вулицями Кільцева дорога, західною межею забудови по вулицях Теремківській та Жулянській і міською межею, у Голосіївському районі м. Києва» був розроблений у 2011 році, розглянутий ДП «Укрдержбудекспертиза» (експертний звіт № 00-2374-11/ЦБ від 21.12.2011), на підставі якого отримано дозвіл на вико­нання будівельних робіт Інспекції державного архітектурно-будівельного контролю у м. Києві від 28 грудня 2011 року № КВ 11411117510 (у 2019 році отримано дозвіл на виконання будівельних робіт Державної архітектурно-будівельної інспекції України № ІУ 11313192071167 від 26 липня 2019 року).

Зазначеним проектом планувалося будівництво комплексу в 11 черг.

Проект «Будівництво житлової та громадської забудови з автовокзалом на території по вул. Кільцева дорога, 1, 1а, 1в, обмеженої вулицями Кільцева дорога, західною межею забудови по вулицях Теремківській та Жулянській і міською межею, у Голосіївському районі м. Києва» (коригування 1-ї черги

будівництва) був розроблений у 2013 році, розглянутий ДП «Укрдержбуд­експертиза» (експертний звіт № 00-1985-12/ЦБ від 18.05.2013) з рекоменда­цією до затвердження проекту.

ТОВ «Українська будівельна експертиза» розглядалось коригування проекту з наданням таких звітів:

-     коригування ІІ та ІІІ черг будівництва - експертний звіт від 01 серпня 2018 р. № 3-101-18-ЕП/КО, з рекомендацією до затвердження проекту;

-     коригування ІV‒ХІ черг будівництва - експертний звіт від 18 березня 2019 р. № 3-481-18-ЕП/КО, з рекомендацією до затвердження проекту;

-     коригування 2К ІІІ черги будівництва - експертний звіт від 26 липня 2019 р. № 3-203-19-ЕП/КО, з рекомендацією до затвердження проекту;

-     коригування VI черги будівництва – експертний звіт від 18 червня 2019 р. № 3-086-19-ЕП/КО, з рекомендацією до затвердження проекту;

-     коригування V та ХІ черг будівництва - експертний звіт від 13 жовтня 2020 р. № 3-154-20-ЕП/КО, з рекомендацією до затвердження проекту;

-     коригування ХІ черги будівництва - експертний звіт від 20 листопада 2020 р. № 3-155-20-ЕП/КО, з рекомендацією до затвердження проекту;

-     коригування ІV та VІІ черг будівництва - експертний звіт від 21 січня 2021 р. № 3-202-20-ЕП/КО, з рекомендацією до затвердження проекту;

-     коригування 2 І черги будівництва - експертний звіт від 19 лютого 2021 р. № 3-166-20-ЕП/КО, з рекомендацією до затвердження проекту;

-     коригування VІІ черги будівництва - експертний звіт 07 липня 2022 р. № 3-012-22-ЕП/КО, з рекомендацією до затвердження проекту;

-     коригування ХІ черги будівництва − експертний звіт від 16 серпня 2022 р. № 3-050-22-ЕП/КО, з рекомендацією до затвердження проекту.

Нинішнім коригуванням ХІ черги будівництва внесені такі зміни:

−    з 12-го пускового комплексу виключено одну загальноосвітню школу на 33 класи (№ 59 за ГП), дитячу установу на 160 місць (№ 55 за ГП) та п’ять секцій житлового будинку № 26.

Натомість запроектовано заклад загальної середньої освіти із закладом дошкільної освіти (№ 401 за ГП).

Будівництво закладу виділено в чотири пускових комплекси:

−    20-й пусковий комплекс – блок середньої школи;

−    21-й пусковий комплекс – блок старшої школи;

−    22-й пусковий комплекс – блок початкової школи;

−    23-й пусковий комплекс – заклад дошкільної освіти;

Скориговано схему благоустрою та організації рельєфу в зоні коригу­вання.

Склад XI черги будівництва після коригування 2 має нижчезазначену структуру:

−    1-й пусковий комплекс - житловий будинок № 25a;

−    2-й пусковий комплекс – житловий будинок № 25b;

−    3-й пусковий комплекс – житловий будинок № 25c;

−    4-й пусковий комплекс – житловий будинок № 226;

−    5-й пусковий комплекс – розподільна трансформаторна підстанція (РП ТП) № 501 за ГП;

−    6-й пусковий комплекс – житловий будинок № 227;

−    7-й пусковий комплекс – житловий будинок № 228;

−    8-й пусковий комплекс – житловий будинок № 229;

−    9-й пусковий комплекс  – житловий будинок № 230;

−    10-й пусковий комплекс – житловий будинок № 302;

−    11-й пусковий комплекс – житловий будинок № 303;

−    12-й пусковий комплекс – інші житлові та громадські будинки і споруди, що не коригуються цим проектом;

−    13-й пусковий комплекс – житловий будинок № 301;

−    14-й пусковий комплекс – житловий будинок № 304;

−    15-й пусковий комплекс – контрольно-перепускний пункт (КПП) № 602 за ГП;

−    16-й пусковий комплекс – контрольно-перепускний пункт (КПП) № 603 за ГП;

−    17-й пусковий комплекс – трансформаторна підстанція (ТП) № 502 за ГП;

−    18-й пусковий комплекс – трансформаторна підстанція (ТП) № 503 за ГП;

−    19-й пусковий комплекс – трансформаторна підстанція (ТП) № 504 за ГП;

−    20−23-й пускові комплекси (нові) – заклад загальної середньої освіти із закладом дошкільної освіти (№ 401 за ГП).

Площа ділянки у межах проектування закладу загальної середньої освіти із закладом дошкільної освіти становить 3,133 га і є частиною території, відведеної для будівництва житлової та громадської забудови з авто­вокзалом на території по вул. Кільцева дорога, 1, 1а, 1в, обмеженої вулицями Кільцева дорога, західною межею забудови по вулицях Теремківській та Жулянській і міською межею у Голосіївському районі м. Києва.

Ділянка вільна від забудови та інженерних мереж, присутня поросль верби.

Абсолютні відмітки поверхні землі коливаються в межах 180,58-183,75 м.

Будівля закладу освіти розташована на необхідній відстані від сусідніх будинків.

Входи на територію передбачаються з вулиці Братів Шереметів і вну­трішньоквартальних проїздів.

Проектом забезпечена можливість безперешкодного проїзду пожежних машин по території.

Територія огороджена по периметру.

Організація рельєфу розроблена з урахуванням відміток прилеглої території, сусідніх будівель і верху покриття автомобільних проїздів, перед­бачає вирівнювання відміток території в межах 182,57-183,93 із засипкою штучних виробничих котлованів.

Проектні поздовжні ухили передбачені від 5 до 15‰, поперечні – 20‰. Відведення поверхневих вод передбачено по лотоках проїздів у мережу запроектованої дощової каналізації з подальшим випуском у міську систему дощової каналізації.

Благоустроєм передбачається комплексне опорядження території. Територія умовно поділена на зони – для закладу загальної середньої освіти і дошкільного навчального закладу.

Проектом передбачені всі необхідні майданчики − ігрові, розвивальні та спортивні.

На майданчиках встановлюється сучасне обладнання.

До благоустрою включено озеленення території. На вільній від забу­дови, проїздів, тротуарів і майданчиків території влаштовуються газони з додаванням рослинного шару ґрунту, висаджуються дерева та кущі.

Інженерно-геологічні вишукування виконані ТОВ «ЕНЗО ПЛЮС» у 2024 році.

У геологічній будові ділянки проектування на розвідану глибину до 45,0 м (у т. ч. за архівними матеріалами вишукувань 2020-2022 рр.) беруть участь такі інженерно-геологічні елементи (ІГЕ):

−    ІГЕ 1 – ґрунтово-рослинний шар: суглинок темно-сірий до чорного, гумусований, із залишками коренів рослин;

−    ІГЕ 1а – насипний техногенний ґрунт: супісок темно-сірий, бурувато-сірий, з домішками щебеню до 10%;

−    ІГЕ 4а – суглинок бурувато-сірий, легкий, пилуватий, напівтвердий;

−    ІГЕ 2 – супісок світло-сірий, сірувато-бурий, піщанистий, пластичний, рідше твердий;

−    ІГЕ 3 – пісок дрібний, сірий, сірувато-бурий, неоднорідний за грануло­метричним складом, середньої щільності та щільний, насичений водою;

−    ІГЕ 4 – суглинок світло-сірий, сірувато-бурий, важкий, з лінзами легкого, піщанистий, напівтвердий, рідше тугопластичний, з домішками гравію кристалічних порід;

−    ІГЕ 5 – глина строката: темно-сіра, жовтувато-сіра, легка, пилувата, напів­тверда;

−    ІГЕ 5а – глина строката: темно-сіра, жовтувато-сіра, біла, рожева, важка, пилувата, тверда, з домішками карбонатів;

−    ІГЕ 6 – супісок світло-білий, пилуватий, пластичний, каоліністий, з про­шарками пісковику;

−    ІГЕ 7 – пісок пилуватий світло-білий, щільний, неоднорідний за грануло­метричним складом, насичений водою, з прошарками супіску.

У січні 2024 року протягом періоду вишукувань на глибину буріння 25,0 м зустрінутий водоносний горизонт у флювіогляціальних відкладах на глибинах 1,8-2,9 м (абсолютні відмітки 179,41-179,49 м). На ділянці будів­ництва школи у грудні 2021 року рівень підземних вод залягав на глибинах 3,4-4,2 м (абс. відмітка 177,85 м). Різниця в рівнях залягання підземних вод вірогідно пов’язана з різними роками та періодами проведення вишукувань, а також, можливо, з виконанням дренажних робіт на території забудови житлового комплексу.

Живлення горизонту відбувається в основному за рахунок інфільтрації атмосферних опадів, водотривким шаром служать ґрунти ІГЕ 4 (суглинки) та ІГЕ 5 (строкаті глини).

Розвантаження водоносного горизонту відбувається в північно-захід­ному напрямку. Прогнозне підняття рівня становить 1,0 м від зафіксова­ного при вишукуваннях.

Ділянка характеризується як потенційно підтоплювана.

Небезпечні інженерно-геологічні процеси (зсувні явища, явища про­сідання, суфозія ґрунтів і т. ін.) на території вишукувань не зустрінуті.

За розрахунком, наведеним у матеріалах проекту, погодженим замов­ником, заклад загальної середньої освіти із закладом дошкільної освіти (№ 401 за ГП) відноситься до класу наслідків (відповідальності) СС3.

Згідно з ДБН В.1.1-12:2014 «Будівництво у сейсмічних районах України», відповідно до карти ЗСР-2004-А, майданчик будівництва розташований у районі з фоновою сейсмічною інтенсивністю 5 балів за шкалою МSК-64.

Для захисту людей від факторів небезпеки, що виникають внаслідок надзвичайних ситуацій у мирний час, та дії засобів ураження в особливий період на цьому об’єкті передбачається влаштування протирадіаційного укриття групи П-1 (ПРУ), місткістю 1400 осіб.

Конструкції ПРУ розраховані на надмірний тиск на фронті ударної хвилі ∆Р_ф = 10 т/м², коефіцієнт послаблення іонізуючого випромінювання Кз = 1000.

Конструктивна схема будівлі – монолітний безригельний каркас, із діафрагмами та ядрами жорсткості.

Просторова жорсткість і стійкість каркаса забезпечується сумісною роботою системи, утвореної вертикальними елементами каркаса (колонами, діафрагмами та ядрами жорсткості) і горизонтальними, незмінними у своїй площині, жорсткими дисками перекриття.

Будівля поділена на окремі блоки, розділені деформаційними швами шириною 50 мм.

Фундаменти − плитно-пальові. Палі – буроін’єкційні, Ø420 мм, ℓ = 15 м (в основному). В основі паль прийняті ґрунти ІГЕ 5а.

Ростверки – монолітні залізобетонні суцільні плити, та окремі плитні, товщиною 600 мм. З’єднання ростверків з палями – шарнірне.

Підвальні зовнішні монолітні стіни, а також огороджувальні (ПРУ) товщиною 400 мм.

Колони, пілони – переріз за розрахунком. Колони ПРУ, в основному (крок колон 6 × 6 м), перерізом 600 × 600 мм, з капітелями в перекритті.

Діафрагми та стіни ядер жорсткості – товщиною 200 та 250 мм.

Перекриття − товщиною 200 мм, над ПРУ – 400 мм. Перекриття − локально балкові (висота балок − за розрахунком). У секціях 102 та 103 запро­ектовані балки пост-напруження.

Зовнішні стіни – самонесучі, з пазогребневих газобетонних блоків товщиною 250 мм, із зовнішнім утепленням, та з керамічних блоків товщиною 250 мм, із зовнішнім утепленням, розташовані в межах поверхів між пере­криттями.

Сходи – із збірних маршів, площадки – монолітні залізобетонні. Сходи виходу з ПРУ та центральні сходи в 1-му та 2-му пусковому комп­лексах ‒ монолітні залізобетонні.

У технологічній частині проекту наведені основні принципові рішення закладу загальної середньої освіти із закладом дошкільної освіти.

Загальноосвітня школа розрахована на 1800 учнів з навчанням у дві зміни: у першу зміну – 1080 дітей, у другу – 720 дітей. У структурі школи передбачено 36 класів: дванадцять класів початкової школи (1-4 класи, три паралелі), дев’ять класів середньої школи (5-7 класи, три паралелі), п’ят­надцять класів старшої школи (8-12 класи, три паралелі). Наповнюваність класів – 30 учнів. Задля підвищення якості навчального процесу для кож­ного класу передбачається влаштування двох окремих класних приміщень на 20 та 10 учнів.

До складу школи відносяться: навчальні класи; навчальні кабінети; приміщення лабораторій хімії, біології та фізики; кабінет трудового нав­чання (універсальний); їдальня на 406 місць і буфет на 60 місць для учнів та персоналу; два спортивних зали з роздягальнями та підсобними при­міщеннями; актовий зал на 350 місць з естрадою, артистичними, костю­мерною; бібліотека; медичні кабінети; адміністративні, службові та технічні приміщення.

Усі класи, кабінети, лабораторії, спортивні та актовий зали оснащені сучасним обладнанням. Допускається заміна проектного устаткування з анало­гічними параметрами і технічною характеристикою при наявності сертифіката відповідності.

Кількість працюючих у максимальну зміну школи – 120 осіб.

Заклад дошкільної освіти розрахований на 160 місць.

До складу дитячого садка входять:

−       групові осередки для дітей 3-4 років (молодша група) до 20 місць – 2 шт.;

−       групові осередки для дітей 4-5 років (середня група) до 20 місць – 3 шт.;

−       групові осередки для дітей 5-6 років (старша група) до 20 місць – 3 шт.;

−       приміщення для музичних і фізкультурних занять;

−       навчальні приміщення;

−       медичні приміщення.

−       службово-побутові приміщення.

Приміщення групових осередків передбачені ізольованими один від одного. У групових осередках передбачені роздягальні, ігрові кімнати, буфетні, спальні та туалетні.

Проектом передбачено сучасне технологічне обладнання та меблі.

Кількість працюючих у максимальну зміну дошкільного закладу – 40 осіб.

У приміщеннях ПРУ передбачено 1400 місць для сидіння учнів і персо­налу школи, 340 місць для лежання учнів ЗДО та 1-2 класів школи, у тому числі, передбачено 114 місць для розміщення МГН.

У складі приміщень ПРУ передбачені зони вживання їжі, медпункт, санвузли, комори, технічні приміщення.

Площі приміщень прийняті відповідно до ДБН В.2.2-5:2023 згідно з типом та місткістю укриття.

Зовнішні інженерні мережі водопостачання та каналізації виконуються для проектованої житлової та громадської забудови в цілому згідно з ТУ ПрАТ АК «Київводоканал» № 13981 від 28.02.2022 на водопостачання, ТУ ПрАТ АК «Київводоканал» № 13941 від 28.02.2022 на каналізування і ТУ Головного управління транспорту та зв’язку № 190-1-11 від 15.12.2011 на підключення до мережі дощової каналізації та влаштування автопід’їзду (термін дії ТУ подовжено КК «Київавтодор» до 10.05.2021).

Водопостачання та каналізування закладу освіти (ХІ черга будів­ництва) передбачається від внутрішньомайданчикових мереж, запроекто­ваних для попередніх черг будівництва.

Для підключення об’єкта до зовнішніх мереж водопостачання вико­нується водопровідна перемичка Ø315 та Ø225 між існуючими водопровід­ними мережами Ø315 від попередніх черг будівництва.

Для зовнішнього пожежогасіння в місці підключення до проекто­ваної перемички в двох камерах улаштовуються пожежні гідранти. Також можуть використовуватись існуючі пожежні гідранти, відстань до яких не перевищує 150 м.

Для забезпечення почергового введення в експлуатацію пускових комплексів передбачені окремі системи господарсько-питного водопоста­чання для 20, 21 та 22, 23 пускових комплексів.

Відповідно, до об’єкта запроектовано два вводи водопроводу по два трубопроводи кожний.

У будівлях 20−23-го пускових комплексів запроектовано господар­сько-питний водопровід. Крім того у дитячому дошкільному закладі 23-го пускового комплексу виконується система протипожежного водопроводу. Пожежні крани встановлюються на всіх поверхах будівлі.

Для обліку витрат води на господарсько-питне водопостачання на вводах передбачається загальний водомірний вузол з лічильником холодної води та обвідною лінією, на якій монтується засувка з ручним приводом.

Проектом передбачаються окремі водомірні вузли для урахування витрат води на полив території та на водопостачання їдальні. Для потреб їдальні також передбачається система очищення води, яка встановлюється в насосній станції водопостачання. Для забезпечення можливості застосування додатково системи автоматичного поливу в насосній станції водопостачання передбачено місце для встановлення насосної установки автоматичного поливу та забезпечено можливість підключення.

Усі водомірні вузли обладнуються пристроями для знімання інфор­мації та передачі її на диспетчерський пункт.

Для забезпечення необхідного тиску в системах господарсько-питного та протипожежного водопроводу застосовуються насосні установки.

Приготування гарячої води для всіх споживачів, в тому числі спожи­вачів, які перебувають в укритті, відбувається за допомогою електричних ємнісних водонагрівачів, що встановлюються безпосередньо біля санітарних приладів.

Тиск у системі гарячого водопостачання забезпечується насосними установками системи господарсько-питного водопостачання насосних станцій.

Температура гарячої води, що подається на крани змішувачів, які вста­новлюються у душових та умивальних для дітей у дитячому садку, повинна бути не вища ніж 37°С та не нижча ніж 34°С. На підведеннях до приладів дитячого садка передбачається встановлення регуляторів температури.

Відведення побутових каналізаційних стоків передбачається само­пливом до зовнішньої мережі каналізації, відповідно до технічних умов.

Стічні води побутової та виробничої каналізації від технологічного обладнання, мийок і трапів виробничих приміщень їдальні та буфету приєд­нуються до зовнішньої каналізаційної мережі окремими випусками.

На випусках виробничої каналізації зовні будівлі встановлюються сепаратори жиру.

У санвузлах для персоналу підприємств харчування передбачено встановлення санітарних приладів з безконтактними засобами змивання для запобігання повторному забрудненню рук після миття.

Стічні води від технологічного обладнання та санітарно-технічних приладів приєднуються до каналізаційної мережі з розривом струменя не менше ніж 20 мм від верху приймальної воронки.

Водовідведення з території забудови виконується закритою системою з підключенням до внутрішньомайданчикових мереж дощової каналізації, відповідно до технічних умов.

Поверхневі стічні води від автостоянок перед скиданням у зовнішню мережу дощової каналізації проходять очищення на локальних очисних спорудах.

Відведення дощових і талих вод з покрівлі будівлі передбачається закритою системою внутрішніх водостоків у зовнішню мережу дощової каналізації.

Водостічні воронки на покрівлі типу HL, для запобігання намер­занню, прийняті з електрообігрівом.

Систему дренажної каналізації передбачено для відведення дренажних і випадкових та аварійних стічних вод із приміщень на відм. мінус 3,450 та мінус 3,600 – насосних станцій, ІТП, венткамер, КНС, пожежних ліфтів.

Для відведення дренажних вод у цих приміщеннях передбачені дренажні приямки, які обладнуються дренажними насосами. Керування таким насосом здійснюється від поплавкового вимикача. Працюють вони в авто­матичному режимі від рівня води в приямках. Напірним трубопроводом ці стоки подаються до самопливного трубопроводу дощової каналізації через петлю гасіння напору.

У приміщеннях ПРУ передбачаються системи водопостачання та кана­лізації, що забезпечують необхідні умови перебування в них 1400 осіб, які укриваються протягом 48 годин.

Система господарсько-питного водопостачання ПРУ приєднується до внутрішньої мережі водопостачання школи.

Точка підключення – після загального комерційного водомірного вузла.

Господарсько-питне водопостачання ПРУ при функціонуючих зов­нішніх мережах водопостачання, каналізації та електропостачання забезпе­чується від мереж господарсько-питного водопостачання школи з витратою 25 л/добу; 2 л/год на одну особу, яка підлягає укриттю.

При експлуатації укриття в автономному режимі, без доступу до зов­нішніх інженерних мереж водопостачання, каналізації та електропостачання впродовж не менше 48 годин, питні потреби відповідно до п. 11.3.2 ДБН В.2.2-5:2013 і Технічного завдання, виданого замовником, забезпечу­ються бутильованою водою з розрахунку 3 л/добу на особу, яка підлягає укриттю.

Розрахункова загальна ємність запасу питної води становить 8,4 м³, що дорівнює 420 бутлям води по 20 л. Зберігання бутлів передбачено на стелажах у приміщенні для зберігання води та в загальних зонах ПРУ.

Технічні потреби ПРУ (змив унітазів тощо) забезпечуються:

−    при діючих зовнішніх інженерних мережах ‒ від мереж господарсько-питного водопостачання школи;

−    в автономному режимі ‒ з резервуара аварійного запасу технічної води з розрахунку 2 л/добу на особу.

Розрахункова ємність резервуара аварійного запасу технічної води становить 5,6 м³. Проектом прийнято пластиковий вертикальний резервуар місткістю 7,5 м³, з габаритними розмірами: діаметр 2330 мм; висота 2000 мм.

У приміщеннях ПРУ передбачено систему протипожежного водо­проводу.

При експлуатації ПРУ при діючих зовнішніх мережах побутові стічні води від приладів ПРУ відводяться самопливною каналізаційною мережею до каналізаційної насосної установки та далі − напірною мережею − до вну­трішньої мережі побутової каналізації школи, що проектується.

При автономному режимі розрахункова витрата для системи побу­тової каналізації ПРУ становить 2 л/добу на особу, яка підлягає укриттю. Стічні води направляються в аварійний резервуар, розрахований на роботу протягом 48 годин.

Відведення стічних вод з резервуара після завершення автономного режиму передбачається за допомогою каналізаційної насосної установки. Переключення режимів здійснюється за допомогою ручних шиберних засувок.

Джерелом тепло- і холодопостачання для місцевих систем опалення і вентиляції приміщень школи є система геотермальних теплових насосів, забезпечується п’ятьма тепловими насосами Viessman Vitocal 300-G Pro сумарною тепловою потужністю 937,5 кВт та холодопродуктивністю1050 кВт.

Окрім того, передбачено встановлення електричного котла Bosch Tronic 5000 H потужністю 60 кВт як аварійного джерела на випадок виходу з ладу одного з теплових насосів. Розміщення обладнання передбачено в при­міщенні теплового пункту на відм. мінус 3,450.

Геотермальні U-подібні зонди розміщуються у свердловинах на тери­торії земельної ділянки, що відноситься до будівлі школи. Температура води в системах теплопостачання дорівнює 55-45°С, в системі холодопостачання − 9-14°С.

Приєднання систем передбачено за допомогою теплообмінних моду­лів, які постачаються комплектно із засобами автоматизації, що забезпечують регулювання параметрів теплоносія в системі опалення в залежності від температури зовнішнього повітря і зниження температури в неробочий час.

Схеми підключення системи опалення, вентиляції і холодопоста­чання – залежні.

Системи опалення і вентиляції передбачені окремими для приміщень, розташованих в межах кожного пускового комплексу.

Для підтримання нормованої температури в приміщеннях навчального закладу в опалювальний період передбачена двотрубна водяна система опалення з розподільними вертикальними стояками та з відгалуженнями на окремі групи приміщень з різним функціональним призначенням.

На відгалуженнях від розподільних колекторів передбачено вста­новлення автоматичних балансувальних клапанів, які розміщені в технічних приміщеннях, для запобігання несанкціонованому доступу.

Як прилади опалення запроектовані панельні радіатори, обладнані автоматичними термостатичними клапанами і кранами випуску повітря, внутрішньопідлогові конвектори з примусовою циркуляцією повітря біля зони вітринного скління та стельові панелі променевого нагріву для спортивних залів. Радіатори в дитячому садку захищені екранами з негорючих мате­ріалів.

Для ігрових кімнат, у приміщеннях вхідної групи та в душових першого поверху дитячого дошкільного закладу, окрім радіаторної системи опалення, додатково передбачається влаштування «теплої підлоги».

Температура поверхні підлоги прийнята +23°С.

Вентиляція в приміщеннях навчального закладу – припливно-витяжна, з механічним спонуканням, з окремими припливно-витяжними установками для кожної за функціональним призначенням групи приміщень і забезпе­чують подачу санітарної норми зовнішнього повітря. Припливно-витяжні установки мають функції фільтрації, рекуперації, нагріву припливного повітря в секції водяного калорифера у холодну пору року та секцію попереднього охолодження для теплої пори та оснащені шумоглушниками і блоком авто­матичного керування.

Вентиляція приміщень кухонного блока передбачена окремими при­пливно-витяжними системами для обіднього залу та гарячого цеху, розрахо­вана на асиміляцію тепловологонадлишків і запроектована з урахуванням запобігання розповсюдженню запахів з виробничої зони.

Локалізація шкідливостей (тепло, волога) в зоні встановлення техно­логічного обладнання у виробничих приміщеннях здійснюється місцевими відсмоктувачами, які обладнані жироуловлювачами. Викид витяжного повітря передбачено на 2 м вище покрівлі.

Вентиляція приміщень спортивних та актового залів передбачена припливно-витяжною з механічним спонуканням і забезпечує подачу сані­тарної норми зовнішнього повітря.

Викиди від усіх витяжних систем здійснюються вище покрівлі будівлі.

Підтримання оптимальних параметрів повітря в приміщеннях нав­чального закладу досягається за допомогою канальних або касетних фенкойлів.

У приміщеннях комутаційних і серверних передбачені спліт-системи кондиціонування з озонобезпечним фреоном.

При перетинанні транзитними повітроводами протипожежних пере­шкод (перегородок, стін, перекриттів) та при приєднанні їх до вертикального колектора передбачається влаштування протипожежних клапанів та ущіль­нення місць проходу повітроводів та трубопроводів через перегородки і стіни негорючими матеріалами, із забезпеченням нормативної вогнестійкості пере­шкод, які вони перетинають.

Опалення і вентиляція приміщень ПРУ

Підтримання нормованої температури в приміщеннях ПРУ в холодну пору року під час його експлуатації за призначенням здійснюється за допо­могою двотрубної опалювальної системи зі сталевими опалювальними приладами, яка підключається в ІТП самостійним відгалуженням.

В ІТП передбачена запірна арматура для вимкнення системи, в разі необхідності, при заповненні приміщень людьми.

Вентиляція приміщення ПРУ передбачена припливно-витяжною зі штучним спонуканням, із застосуванням загальнопромислових вентиляторів що мають автономне резервне джерело електропостачання від ДЕС і розрахо­вана на забезпечення не перевищення допустимих параметрів мікроклімату повітряного середовища, визначених чинними нормативними документами.

Гранично допустимі параметри в приміщеннях прийняті як для режиму чистої вентиляції з урахуванням складу осіб, які підлягають укриттю.

Кількість зовнішнього повітря прийнята за розрахунком на асиміляцію надлишкових тепло- та вологонадходжень і враховує необхідну нормативну кількість зовнішнього повітря на одну особу, яка підлягає укриттю, та норма­тивний повітрообмін у приміщенні, та забезпечує експлуатаційний підпір повітря.

Зовнішнє повітря, що подається у приміщення, очищається від пилу фільтрами з коефіцієнтом очищення не менше ніж 0,8.

Видалення повітря передбачено безпосередньо із приміщення для переховування та із санвузлів і допоміжних приміщень.

На повітрозаборах і витяжних пристроях передбачено встановлення противибухових пристроїв, до яких забезпечено доступ для обслуговування.

Електропостачання забудови виконується за коригуванням ТУ ПрАТ «ДТЕК КИЇВСЬКІ ЕЛЕКТРОМЕРЕЖІ» № 4/43/ДепРТМП/1/46358/1/165652 від 20.07.2022.

Розрахункове навантаження ХІ черги забудови становить 1067 кВт, І та ІІ категорії надійності електропостачання.

Живлення споживачів закладу освіти (ХІ черги забудови) виконується від РУ-0,4 кВ раніше запроектованої ТП-10/0,4 кВ № 6 з трансформаторами потужністю 4 × 1000 кВА.

У проекті передбачена достатня кількість щитів ВРП, які живляться від І та ІІ секцій шин РУ-0,4 кВ ТП10/0,4 кВ №6 взаєморезервованими кабелями розрахункових перерізів.

Для споживачів І категорії передбачені АВР.

Для приміщення ПРУ передбачається окремий щит з АВР.

На покрівлі закладу освіти передбачено встановлення сонячної електростанції (СЕС). СЕС призначена для компенсації власного споживання електроенергії школи як додаткового джерела постійного електропостачання без перетоків електроенергії в загальну мережу.

Передбачається паралельна робота СЕС з основною мережею електро­постачання.

Проектом передбачається робоче, аварійне (безпеки та евакуаційне), ремонтне на 12 В електроосвітлення приміщень.

Електроосвітлення приміщень виконується світильниками із світло­діодними лампами.

На шляху евакуації передбачені світлові покажчики «Вихід» із вмон­тованим автономним блоком живлення та зарядним пристроєм, який забез­печує безперебійну роботу світильників протягом трьох годин з моменту зникнення живлення.

Живлення робочого електроосвітлення та електрообладнання вико­нується кабелями з мідними жилами з ізоляцією, яка не поширює горіння, має помірну димоутворювальну здатність та є малонебезпечною за токсичністю продуктів горіння, типу ВВГнгд.

Живлення аварійного електроосвітлення та протипожежних пристроїв виконується кабелями з мідними жилами з вогнестійкою безгалогеновою ізоляцією марки FLAМЕ-X 950 (N) HXH180/E-30 (Е-90), які прокладаються на підтримувальних вогнестійких системах класу Е-30 (Е-90) та зберігають функціональність протягом 30 та 90 хвилин, відповідно.

Для зовнішнього освітлення прилеглої території застосовуються світлодіодні світильники, які встановлюються на металевих опорах гарячого цинкування висотою 8 м.

Проектом передбачається автоматизація та диспетчеризація інженер­ного обладнання теплових насосів, вентиляції, кондиціонування, господар­сько-питного водопостачання.

Проектом передбачається облаштування закладу освіти телефоніза­цією, проводовим мовленням, системою СКС (Internet, телебачення), систе­мою відеоспостереження, внутрішнім радіомовленням.

У проекті наведені принципові рішення щодо організації будівництва.

Земляні роботи запроектовано екскаваторами з ємністю ковша 1,13-1,3 м³.

Улаштування фундаментів з паль виконується за допомогою бурової установки типу Bauer.

Бетон на будівельний майданчик завозиться автобетонозмішувачами. Подавання бетону в конструкції будівель, які запроектовані монолітними залізобетонними, виконується із шнекових бункерів у баддях з відкидним днищем та за допомогою бетононасоса.

Монтажні роботи запроектовано виконувати баштовим краном зі стрі­лою 65 м вантажопідйомністю 12 т та автомобільними кранами вантажо­підйомністю 40 т.

Улаштування свердловин геотермального поля виконується за допо­могою малогабаритної бурової установки типу Rotomax M «Geotec».

Загальна тривалість будівництва ХІ черги будівництва закладу загаль­ної середньої освіти із закладом дошкільної освіти − 59,5 місяців, в тому числі підготовчий період – 6,0 місяців, у тому числі:

−       20 п. к. – 16,5 місяців, в тому числі підготовчий період – 1,5 місяця;

−       21 п. к. – 14,5 місяців, в тому числі підготовчий період – 1,5 місяця;

−       22 п. к. – 15,5 місяців, в тому числі підготовчий період – 1,5 місяця;

−       23 п. к. – 17,5 місяців, в тому числі підготовчий період – 1,5 місяця;

−       24 п. к. – 1,0 місяць.

Проектом передбачені заходи, регламентовані нормативними актами щодо забезпечення санітарно-епідеміологічного благополуччя населення.

Запроектовано заклад загальної середньої освіти із закладом дошкіль­ної освіти (№ 401 за ГП), заклад працює у дві зміни, потужність закладу загальної середньої освіти становить 1800 навчальних місць у дві зміни (лист Департаменту освіти і науки № 063-6020 від 17.09.2021).

Планування території школи та її функціональних зон виконано з дотриманням вимог ДБН В.2.2-3:2018 на підставі завдання на проекту­вання, затвердженого замовником. Згідно з проектними рішеннями площа земельної ділянки закладу загальної середньої освіти із закладом дошкіль­ної освіти становить 3,133 га, що задовольняє нормативні вимоги.

У рамках коригування проекту виконані розрахунки інсоляції та природного освітлення.

Згідно з розрахунками умови природного освітлення, тривалість інсоляції як території школи, так і основних навчальних приміщень від­повідають вимогам ДСП 173-96 «Державні санітарні правила планування та забудови населених пунктів», ДБН Б.2.2-12:2019 «Планування та забудова територій», ДСанПіН 5.5.2.008-01 «Державні санітарні правила і норми влаштування, утримання загальноосвітніх навчальних закладів та організації навчально-виховного процесу».

Для оздоблення приміщень використовуються матеріали, дозволені для використання МОЗ України.

Кабінет медичного обслуговування обладнаний згідно з вимогами по проведенню процедур, обстеженню та лікуванню дітей.

Харчування учнів і викладачів передбачено в їдальні, робота якої побудована з використанням сировини. Набір приміщень їдальні, поточ­ність виробничих процесів відповідає вимогам чинних нормативів.

У проекті розроблений розділ «Захист від шуму», в якому враховані зовнішні та внутрішні джерела шуму. Для створення комфортних акустичних умов у приміщеннях все обладнання монтується з ретельною звукоізоля­цією (кріплення та проходи через будівельні конструкції ізолюються пруж­ними прокладками та ін.). Після виконання робіт з монтажу обладнання необхідно обов’язково провести контрольні інструментальні виміри рівнів шуму та, в разі виявлення перевищень допустимих рівнів шуму, розробити та виконати додаткові шумозахисні заходи.

Провітрювання навчальних приміщень відбувається через відчи­нення вікон, також усі навчальні приміщення обладнані механічною (при­мусовою) вентиляцією, з улаштуванням припливу свіжого та витяжки від­працьованого повітря.

Передбачена проектом схема сміттєвидалення відповідає вимогам ДСанПіН 145-2011 «Державні санітарні норми та правила утримання територій населених місць». Для видалення сміття на ділянці запроектовані наземні та підземні контейнери.

Для планованої діяльності було проведено оцінку впливу на довкілля згідно з вимогами Закону України «Про оцінку впливу на довкілля», за резуль­татами якої отримано висновок з оцінки впливу на довкілля (щодо матеріалів «Будівництво багатоквартирних житлових будинків з вбудованими приміщен­нями громадського призначення, дитячих дошкільних закладів, початкової та загальноосвітніх шкіл, напівпідземних та багатоповерхових наземних, паркінгів та поліклініки на території по вул. Кільцева дорога, 1, 1 а, 1 в, обмеженої вул. Кільцева дорога, західною межею забудови по вулицях Теремківській та Жулянській і міською межею, у Голосіївському районі м. Києва», виданий Департаментом екологічної безпеки та дозвільно-ліцен­зійної діяльності Міністерства енергетики та захисту довкілля України від 15.10.2019 № 7-03/12-20197114043/1 згідно з яким провадження планованої діяльності є допустимим. Також зазначено, що відповідно до результатів розгляду Звіту з ОВД здійснення додаткової оцінки впливу на довкілля на іншій стадії проектування не вимагається.

У порівнянні з попередніми рішеннями у відкоригованому проекті відбулися незначні зміни, тому замовником визначено, що відкоригований проект не потребує повторної оцінки впливу на довкілля згідно з вимогами Закону України «Про оцінку впливу на довкілля» та п. 7 Постанови Кабінету Міністрів України від 13.12.2017 №  1010 «Про затвердження критеріїв визначення планованої діяльності, яка не підлягає оцінці впливу на довкілля, та критеріїв визначення розширень і змін діяльності та об’єктів, які не під­лягають оцінці впливу на довкілля».

Разом з тим екологічні умови провадження планованої діяльності, зазначені у висновку Міністерства енергетики та захисту довкілля України від 15.10.2019 № 7-03/12-20197114043/1, враховані у матеріалах проекту.

Відповідно до «Порядку затвердження проектів будівництва і прове­дення їх експертизи», затвердженого постановою Кабінету Міністрів України від 11.05.2011 № 560 (зі змінами), у складі проектної документації в частині заходів, не включених до звіту з оцінки впливу на довкілля, розроблено розділ проекту «Оцінка впливів на навколишнє середовище», (ОВНС), у якому визначено, що будівництво та експлуатація запроектованого об’єкта не спри­чинить понаднормативного впливу на стан навколишнього середовища.

Чотириповерхова будівля школи з триповерховою прибудованою частиною закладу дошкільної освіти (ЗДО) та підвальним поверхом запро­ектована ІІ ступеня вогнестійкості.

ЗДО відокремлено від навчального закладу на трьох поверхах проти­пожежною стіною 1-го типу (REI 150) із заповненням в ній дверних про­різів протипожежними дверима 1-го типу (Е І60).

З кожного надземного поверху, окремого протипожежного відсіку будівлі проектом передбачено влаштування не менше двох розосереджених евакуаційних виходів по сходових клітках типу СК 1, які мають виходи безпосередньо назовні. У будівлі з першого по третій поверхи влаштовано сходи типу С2, що відокремлені від інших приміщень конструкціями з класом вогнестійкості ЕІ 45. Виходи на покрівлю будівлі проектом передбачено безпосередньо з площадок сходових кліток через протипожежні двері 2-го типу ЕІ 30.

У підвальному поверсі будівлі проектом передбачено влаштування двох груп приміщень (двох окремих протипожежних відсіків) протирадіацій­ного укриття, розділених на протипожежні секції, площа кожної не перевищує 700 м² згідно з вимогами ДБН В.2.2-5:2023. Протипожежні відсіки, площа яких не перевищує 1400 м² відокремлюються один від одного протипожеж­ними стінами 1-го типу (REI 150) із заповненням в ній дверних прорізів протипожежними дверима 1-го типу (ЕІ 60) та мають не менше двох виходів по сходах типу С1 безпосередньо назовні.

Проектом передбачено обладнання об’єкта системою пожежної сигна­лізації, системою керування евакуюванням (в частині оповіщення про пожежу і покажчиків напрямку евакуювання), системою протидимного захисту (підпір повітря в протипожежні тамбур-шлюзи 1-го типу), системою протипожежного водопроводу (ЗДО), системою блискавкозахисту, автоматичною системою газового пожежогасіння, системою автоматизації (диспетчеризації) систем протипожежного захисту та автоматизацією інженерних систем і техноло­гічного обладнання, які не входять до складу систем протипожежного захисту, але функціонально з ними пов’язані.

Зовнішні огороджувальні конструкції, у тому числі теплова ізоляція та опоряджувальний шар, виконані з негорючих матеріалів.

У цілому об’єкт забезпечено зовнішнім протипожежним водопоста­чанням від пожежних гідрантів на міській водопровідній мережі.

Проектом передбачено проїзди до об’єкта для пожежної техніки.

У складі проекту розроблено розділ «Інженерно-технічні заходи цивільного захисту».

Згідно з матеріалами проекту значення теплотехнічних показників для всіх зовнішніх огороджувальних конструкцій будівлі закладу прийняті в межах, нормованих згідно з ДБН В.2.6-31:2021.

Клас енергетичної ефективності будівлі згідно з матеріалами проекту відповідає класу «А» відповідно до наказів Міністерства розвитку громад та територій від 27.10.2020 № 260 та № 261.

Відповідність класу енергетичної ефективності і теплотехнічних показників підлягає уточненню на робочій стадії проекту, при цьому клас енергоефективності не може бути прийнятий менше класу «С».