Робочий проєкт «Будівництво загальноосвітньої школи ІІ-ІІІ ступенів за адресою: с. Вири вул. Шкільна, 33 Сарненського району Рівненської області. Коригування» розроблений ФОП Кошин А.М. на замовлення Департаменту з питань будівництва та архітектури Рівненської обласної державної адміністрації. Адреса Генерального проєктувальника – 34133, Рівненська область, Дубровицький район,
с. Миляч, вул. Молодіжна, 320.

Головний архітектор проєкту – Матвіюк Олександр Валерійович (кваліфікаційний сертифікат архітектора – серія АА № 002371 від 14.07.2015 р., за напрямком архітектурне об’ємне проєктування, свідоцтво про підвищення кваліфікації № 3155 від 27.03.2020 р.). Головний інженер проєкту – Алексієвець Валентин Іванович (серія АР
№ 017789 від 16.11.2021 р., за напрямком інженерно-будівельне проєктування у частині забезпечення механічного опору та стійкості щодо об’єктів будівництва класу наслідків (відповідальності) СС3 (значні наслідки).

Коригування робочого проєкту розроблено на підставі документів:

-       завдання на коригування робочого проєкту, затверджене Замовником;

-       додатку до завдання на коригування, із залишками обсягів робіт затвердженого замовником;

-       довідки замовника будівництва від 20.12.2021 р. №2752/05-11/21 про виконання по об’єкту станом на 20.12.2021 р.;

- технічних умов та інших вихідних даних, виданих в попередніх періодах проєктування та будівництва.

Клас наслідків (відповідальності) об'єкту – СС2 (незначні наслідки).

Загальна частина

Робочий проєкт «Будівництво загальноосвітньої школи ІІ-ІІІ ступенів за адресою: с. Вири вул. Шкільна, 33 Сарненського району Рівненської області» був розглянутий ТОВ «ГЛОБАЛ ПРОМПОСТАЧ», що розташована за адресою: 79020, м. Львів, пр. В’ячеслава Чорновола, 67-г, оф. 10. За результатами розгляду був наданий експертний звіт від 28.09.2018 р. № 400/18-ЕЗ.

Коригуванням робочого проєкту передбачається поділ об’єкту будівництва на дві черги будівництва.

1-ша черга:

-  блоки №2 та №3 та їх зовнішні інженерні мережі, частина благоустрою;

2-га черга:

-  блоки №1 та №4 та їх зовнішні інженерні мережі, спортивне ядро, частина благоустрою.

Кліматичні умови

Згідно з ДБН В.1.2-2:2006 зі змінами «Навантаження та впливи. Норми проєктування»:

-  характеристичне значення снігового навантаження Р_о = 1400 Па (4-й район);

-  характеристичне значення вітрового навантаження W_о = 520 Па (4-й район);

-  коефіцієнт надійності за граничними значеннями снігового та вітрового навантажень Ɣ_ƒm=1,14 (термін експлуатації – 100 років).

Температура повітря найхолоднішої п'ятиденки забезпеченістю 0,92 – мінус 21°С (ДСТУ – Н Б В.1.1-27-2010 «Будівельна кліматологія»).

Кліматичний район – І (перший), Північно-західний.

Нормативна глибина промерзання ґрунту – 0,8 м.

Категорія відповідальності конструкцій та їх елементів – А.

Коефіцієнт надійності за відповідальністю Ɣ_n прийнятий по табл. 5 ДБН В.1.2-14-2018.

Інтенсивність сейсмічного впливу прийнята по карті ЗСР-2004-А (ДБН В.1.1-12:2014, зміна №1 «Будівництво у сейсмічних районах України»). Сейсмічність майданчику реконструкції оцінюється 5 балами. Категорія ґрунтів – ІІ.

Інженерно-геологічні умови

Технічний звіт про інженерно-геологічні вишукування ділянки будівництва виконаний Науково-дослідним проєктно-пошуковим та геологорозвідувальним кооперативом «ГЕОЛОГ» у 2011 році.

В геологічній будові ділянки, на розвіданій глибині (до 8,0 м) беруть участь алювіальні відклади, які з поверхні перекриті існуючим ґрунтово-рослинним шаром. В результаті проведеної інженерно-геологічної розвідки ґрунтовий масив однорідний і розподілений на такі інженерно-геологічні елементи:

ІГЕ-1 – ґрунт слабопідзолистий, пісок гумусований, високопористий, темно-сірий, потужність 0,6 м;

ІГЕ-2 – пісок мілкий маловологий середньої щільності, жовто-сірий, потужність – 1,7 м;

ІГЕ-3 – суглинок тугопластичний, низькопористий сіро-жовтого кольору, потужність – 3,0 м;

ІГЕ-4 – щебенево-жорствяний ґрунт (жорства граніту в корінному заляганні), пройдена потужність – 4,0 м.

Гідрогеологічні умови майданчику під будівництво характеризуються наявністю одного безнапірного горизонту підземних вод, маючи повсюдне розповсюдження і залягаючого на глибині 2,5 м.

Категорія складності інженерно-геологічних умов згідно з ДБН А.2.1-1-2014 – друга (середньої складності).

Генеральний план

Генеральний план розроблений на топографічній основі М 1:500.

Розмір земельної ділянки під будівництво школи – 2,1018 га, має складну конфігурацію в плані, на даний час використовується для функціонування загальноосвітньої школи ІІ-ІІІ ступенів. До даної ділянки прилягають масиви існуючої забудови, городи.

На території ділянки існуючої школи розміщена двоповерхова школа, блок їдальні та майстерні, господарське приміщення,  котельня, надвірний туалет, септик, льох, шахтний колодязь, пожежна водойма, спортивний майданчик, шкільний музей.

Робочим проєктом передбачається розміщення закритої стоянки для одного автомобіля (автобуса) в господарській зоні. Дана закрита стоянка відгороджена від ігрових майданчиків огорожею та глухою стіною (вище 2,0 м), що створює безпечні умови перебування дітей на території.

В геоморфологічному відношенні майданчик під будівництво знаходиться в межах Клесівської денудаційної рівнини. Рельєф ділянки відносно рівний і характеризується абсолютними відмітками поверхні землі, що коливаються від
177,50 м до 179,50 м.

За відносну відмітку ±0.000 прийнято рівень «чистої» підлоги приміщень 1-го поверху школи, що відповідає абсолютній відмітці 179,30 на генплані.

Робочим проєктом будівництва школи передбачається влаштування відмостки навколо будівлі, тротуарів для проходу пішоходів, спортивних майданчиків для дітей, спортивного ядра, господарської зони, зони відпочинку, влаштування проїздів для пожежного автомобіля з твердим покриттям.

По периметру ділянки передбачена огорожа. Вільна від забудови територія підлягає озелененню, використовуючи газони звичайного типу та насадження декоративних дерев та кущів. По периметру ділянки влаштовується смуга із зелених насаджень.

Робочим проєктом передбачено безпроблемне пересування маломобільних груп населення по території ділянки, доступний заїзд до будівлі навчального закладу.

Об’ємно-планувальні рішення

Робочим проєктом передбачає будівництво школи, яка розрахована на 360 учнів (дві паралелі класів, з наповнюваністю навчальної групи 20 учнів, із них 1 учень в кожному класі з інвалідністю, що пересувається на кріслі колісному).

Будівля навчального закладу представляє собою компактну двоповерхову будівлю з підвальним поверхом складної форми в плані із внутрішнім двориком, в який передбачені виходи із основних блоків.

Робочим проєктом  передбачено поділ школи на дві черги (І черга – блоки №2 та №3; ІІ черга – блоки №1 та №4).

Архітектурно-планувальними і технологічними рішеннями передбачено:

-  навчальні класи 5-12-их класів з спеціалізованими кабінетами (кабінети фізики, хімії, біології, математики, географії, інформатики, майстерні) та звичайними навчальними класами;

-  спортивний зал з прилеглими до них приміщеннями (роздягальні, душові);

-  клубно-видовищні приміщення;

-  приміщення бібліотеки;

-  приміщення медичного обслуговування;

-  приміщення харчоблоку (обідній зал на 150 осіб, приміщення для приготування їжі та для зберігання продуктів);

-  адміністративно-службові приміщення;

-  допоміжні та підсобні приміщення;

-  технічні та технологічні приміщення.

Будівля навчального закладу розділена на блоки. Навчальні секції 1-4-их класів відокремлені і непрохідні для учнів інших вікових груп і розміщуються в існуючій будівлі школи з окремим входом, яка буде з’єднана через перехід по першому поверсі блоку №2 проєктованої будівлі школи.

На кожному із поверхів запроєктовані рекреаційні зони з денним освітленням.

Сходові групи розміщені рівновіддалено одна від другої і слугують сполученням між поверхами і мають безпосередній евакуаційний вихід на вулицю.

Висота першого поверху – 3,6 м. На першому поверсі розташовані навчальні кабінети, класні кімнати, приміщення бібліотеки, медичний блок, майстерня для дівчат, майстерня для хлопців і допоміжні приміщення майстерні, приміщення харчоблоку, допоміжні приміщення.

Висота другого поверху – 3,6 м, де розташовані класні кімнати, навчальні кабінети, лаборантські, актовий зал і допоміжні приміщення, спортивний зал, адміністративно-господарські приміщення.

Підвальний поверх включає розміщення технічних приміщень (вузол вводу води, тепловий вузол, вентиляційні, комори).

Технологічні рішення

Робочим проєктом передбачено будівництво загальноосвітньої школи ІІ-ІІІ ступенів на 360 учнів (2 паралелі, 14 класів, 7 кабінетів).

Навчальні приміщення групуються в навчальні секції за віковими і навчально-технологічними ознаками.

Площі приміщень прийняті із нормативу наповнюваності класів – 20 учнів.

Передбачається організація інклюзивного навчання дітей з особливими освітніми потребами (місткість класу – до 20 учнів). Також передбачена доступність для маломобільних груп населення.

Склад спортивного ядра: відкрита спортивна площинна споруда (футбольне поле), легкоатлетична доріжка довжиною 100м, кругова бігова доріжка довжиною 250м.

В будівлі загальноосвітньої школи передбачені функціональні групи приміщень: класні кімнати, навчальні кабінети, лабораторії з лаборантськими, кабінети трудового навчання, фізкультурно-спортивні приміщення, харчоблок з обіднім залом на 150 місць, медичний блок, актовий зал на 195 місць, бібліотека, адміністративні та санітарно-побутові приміщення, підсобні та технічні приміщення.

Режим роботи – 8 годин/добу; 250 днів/рік.

Чисельність персоналу – 35 осіб.

Конструктивні рішення

Конструктивна схема будівлі – із змішаним каркасом. Вертикальні несучі елементи – цегляні стіни, цегляні стіни ліфтової шахти та монолітні залізобетонні колони. Горизонтальні несучі елементи – монолітні балки перекриття та багатопустотні плити перекриття.

Фундаменти. Фундаменти під зовнішні та внутрішні стіни виконані із збірних залізобетонних елементів, підібраних за серією 1.112.5. Фундамент під стіни ліфтової шахти виконаний із суцільної монолітної плити товщиною 600 мм. Фундаменти під колони виконані стовпчастими монолітними із двома уступами 600 та 410 мм відповідно. Матеріал монолітних фундаментів – бетон класу С20/25, армований стержневою арматурою за ДСТУ 3760:2019.

Зовнішні та внутрішні стіни. Зовнішні та внутрішні стіни запроєктовано цегляними товщиною 510 та 380 мм. Матеріал – цегла керамічна марки М100 на цементно-піщаному розчині марки М75. Цегляна кладка армована дротовою арматурою ø3 Вр-1 із вічком 50х50 мм через кожні чотири ряди. В ділянках цегляних стін, де передбачено влаштування вентиляційних каналів, цегляна кладка стін додатково армується дротовою арматурою ø3 Вр-1 із вічком 50х50 мм через кожні два ряди. Зовнішні стіни утеплені. Утеплювач – мінеральна вата.

Перегородки. Цегляні перегородки запроєктовано товщинами 250, 120 та 65 мм. Матеріал – цегла керамічна марки М100 на цементно-піщаному розчині марки М75. Додатково армувати цегляну кладку дротовою арматурою ø3 Вр-1 із вічком 50х50 мм через кожні три ряди. Перегородки із газобетонних блоків D500, товщинами 100, 200 та 300 мм.

Перетинки та прогони. На віконними та дверними пройомами встановлюються залізобетонні перетинки за серією 1.038.1. В окремих місцях для обпирання плит перекриття встановлюються залізобетонні прогони за серією 1.225.1.

Перекриття та покриття. Міжповерхове перекриття виконується із багатопустотних залізобетонних плит. Використовуються плити по серії 1.141.1 товщиною 220 мм. Монолітні ділянки перекриттів виконуються із бетону класу С20/25, армованого стержневою арматурою за ДСТУ 3760:2019.

Обпирання залізобетонних плит перекриття виконується по цегляних стінах товщиною 510 та 380 мм а також по монолітних залізобетонних балках 400х600 мм та 400х750 мм. Матеріал монолітних балок – бетон класу С20/25, армований стержневою арматурою згідно ДСТУ 3760:2019. Клас арматури для балок прийнятий А500С.

Покриття виконується за трьома варіантами:

-  по залізобетонних багатопустотних плитах;

-  по металевих балках і профнастилу;

-  по металевих фермах і профнастилу.

Колони. Залізобетонні колони виконати із монолітного залізобетону класу С20/25. Розміри поперечного перерізу колон прийняти 400х400мм. Армування колон – в’язаними просторовими каркасами із стержневої арматури класу А500С за ДСТУ 3760:2019.

Сходові клітки. Сходи запроєктовані із монолітного бетону класу С20/25. Армування сходів – стержневою арматурою класу А500С за ДСТУ 3760:2019.

Покрівля. Покрівля плоска, суміщена. Матеріал покрівлі – ПВХ-мембрана. Матеріал утеплювача покрівлі – мінеральна вата. Товщина утеплювача прийнята 300 мм.

Вікна та двері. Вікна – індивідуальні металопластикові. Двері – металопластикові, ламіновані ПВХ та протипожежні.

Зовнішнє опорядження:

-  зовнішні стіни будівлі – високоякісна штукатурка CERESIT з пофарбуванням акриловими фарбами;

-  цоколь – облицювання керамічною плиткою типу «рваний камінь»;

-  покрівля – ПВХ мембрана;

-  вікна, двері – металопластикові, темно-сірі.

Внутрішнє опорядження:

-  опорядження внутрішніх приміщень – покращена штукатурка, фарбування акриловими або водоемульсійними фарбами. У господарських приміщеннях – штукатурка, вапняне пофарбування. У приміщеннях харчоблоку, медичного блоку, санвузлах – керамічна плитка;

-  стеля у приміщеннях – підшивка гіпсокартоними плитами, шпатлювання і пофарбування; приміщення з вологим режимом – підшивка вологостійким гіпсокартоном, шпатлювання і пофарбування; коридори, вестибюлі, актовий зал – підвісна стеля «Armstrong» по металевому каркасу; технічні приміщення – шпатлювання і пофарбування;

-  підлоги – керамічна плитка у санвузлах, душових та приміщеннях харчоблоку; приміщення спортивного залу – спортивний лінолеум; у навчальних класах і кабінетах – комерційний лінолеум.

Інженерні мережі

Водопостачання. Подача води в будівлю навчального закладу здійснюється від існуючої свердловини розташованої на території школи.

Водопровід запроєктовано із поліетиленових труб та забезпечує господарсько-питні потреби та витрати на зовнішнє пожежогасіння.

Робочим проєктом передбачається влаштування внутрішніх мереж водопроводу:

-  водопровід господарсько-питний і протипожежний (В1);

-  система гарячого водопостачання (Т3).

Системи холодного та гарячого водопостачання запроєктовані із труб з поліпропілену з алюмінієвим прошарком.

Підігрів гарячої води здійснюється ємкісними водопідігрівачами.
Підведення холодної води згідно ДБН В.2.2-3:2018 передбачається до раковин хімічних лабораторних столів та демонстраційних столів у лабораторіях хімії та біології.

Підведення мереж холодного та гарячого водопостачання передбачається до умивальників, встановлених в класах, навчальних майстернях, лабораторіях, санвузлах.

Каналізація. Для відведення стічних вод в робочому проєкті прийняті роздільні системи каналізації:

-  побутова каналізація (К1);

-  дощова каналізація (К2);

-  виробнича каналізація (К3).

Мережі господарсько-побутової каналізації запроєктовані із каналізаційних поліетиленових труб. Каналізаційні стоки самопливом відводяться у зовнішні мережі каналізації. Стічні води виробничої каналізації приміщень кухні скидаються через жировловлювач в дворову каналізаційну мережу.

Приймачем побутових стічних вод слугує існуюча КНС, що знаходиться на території школи.

Теплопостачання. Джерелом теплопостачання є котельня на території закладу, що проєктується, яка працює на твердому паливі. Внутрішня система опалення навчального закладу під’єднана до теплових мереж по незалежній схемі. Параметрами теплових мереж є температурний графік 95-70°С. Теплоносій системи опалення – вода з розрахунковою температурою по температурному графіку 80-60°С.

Опалення. В приміщеннях теплових пунктів передбачається влаштування розподільчих гребінок з встановленням регуляторів температури та циркуляційних насосів на кожному відгалуженні.

Система опалення запроєктована двотрубною, тупиковою.

Нагрівальні прилади – радіатори панельні опалювальні KORADO Класік.

За опалювальними приладами передбачається встановлення тепловідбивних екранів.

В неробочий час зниження температури здійснюється терморегуляторами, які встановлені на нагрівальних приладах.

Трубопроводи системи опалення запроєктовані із поліпропіленових труб з алюмінієвим прошарком з наявним кисневим бар’єром згідно ДБН В.2.5-67:2013. Трубопроводи прокладаються в ізоляції під плінтусами та в конструкції підлоги.

Вентиляція. Приплив повітря в актовий зал, майстерні, приміщення книгосховища, читального залу та приміщення класів здійснюється припливно-витяжними установками.

Для витяжки повітря із приміщень санвузлів, приміщень теплових пунктів, витяжки повітря із шаф кабінетів біології та хімії, приміщення майстерні трудового навчання та майстерні кулінарії запроєктовані витяжні вентилятори.

Повітропроводи вентиляційних систем запроєктовані із оцинкованої сталі.

Електропостачання. Категорія споживачів по надійності електропостачання – друга. Облік електроенергії електроприймачів запроєктований на уводі в школу, окремий для електроприймачів кухні.

Лінія електропередачі запроєктована повітрянокабельною.

ПЛ-10кВ споруджується на залізобетонних опорах, прийнятих за типовою серією 3.407-143 і 5384 Тм-11-5. Трансформаторна підстанція прийнята контейнерного типу.

Вуличне освітлення запроєктоване із металевих опор.

Світильники запроєктовані світлодіодні потужністю 100w.

Кабельні лінії 10 кВ виконуються кабелем АСБ-10 перерізом 3х95 мм², прокладеними в землі на глибині 0,7 м.

Робочим проєктом передбачено виконання електротехнічних рішень будівлі щодо:

-  силового електрообладнання та електроосвітлення;

-  освітлення території;

-  заземлення;

-  автоматизації системи теплопостачання;

-  сигналізації загазованості;

-  забезпечення охорони праці та електробезпеки.

Для обліку електроенергії передбачено лічильник активної та реактивної потужності.

Ввідно-розподільчий пристрій ВРП індивідуального виготовлення з ввідними автоматичними вимикачами на номінальну силу струму 630А встановлюється в електрощитовій. ВРП заземлено шляхом приєднання до проєктного заземлюючого пристрою.

Силові мережі передбачено кабелями ВВГнгд-1,0, що прокладаються в трубах із самозатухаючого ПВХ. Робочим проєктом передбачено систему зрівнювання потенціалів.

Пожежна і техногенна безпека

Будівля відноситься до ІІ ступеню вогнестійкості. Стіни, перекриття та покриття – негорючі. Кількість та розміри евакуаційних виходів та шляхів евакуації відповідають нормам.

Зовнішнє пожежогасіння передбачається від пожежних гідрантів, які розташовані на кільцевому протипожежному водопроводі діаметром 110х4,3. Запас води на протипожежні потреби передбачено в двох пожежний резервуарах V=150 м³ кожний. Заповнення пожежних водойм здійснюється від пожежного крану, розташованого у водопровідному колодязі.

Для забору води на потреби зовнішнього водопостачання з пожежних резервуарів запроєктовано мокрі та сухі колодязі з відключаючими засувками.

На зовнішній стіні школи встановлено флуоресцентні покажчики гідрантів та окремий покажчик пожежних водойм.

Конструктивними заходами передбачено:

-  забезпечення нормованих протипожежних розривів з іншими будинками відповідно до їх ступеня вогнестійкості;

-  забезпечення можливості під’їзду автотранспорту екстрених служб до усіх споруд на території навчального закладу;

-  використання будівельних конструкцій з нормованими межами вогнестійкості відповідно до ступеня вогнестійкості будівлі;

-  влаштування внутрішнього протипожежного водопроводу;

-  по периметру будівлі передбачено тверде покриття для кругового проїзду пожежної машини.

Транзитні повітропроводи, які прокладаються на першому та другому поверхах і в підвалі покриваються ізоляцією «Фіброгейн» товщиною 7 мм з межею вогнестійкості ЕІ-30.

Робочим проєктом розроблено систему адресної пожежної сигналізації та система керування евакуюванням, система пожежного спостерігання, система захисту від проявів блискавки, вогнезахист металевих конструкцій.

Передбачено будівельний майданчик забезпечити первинними засобами пожежогасіння. Робочим проєктом передбачені протипожежні заходи під час будівництва згідно з Правилами пожежної безпеки в Україні.

Енергозбереження і енергоефективність

Конструкції зовнішніх стін товщиною 510 мм. Як теплоізоляційний шар використовуються мінераловатні плити густиною 110 кг/м³, λ=0,040Вт/(м К) завтовшки 150 мм.

Покриття – залізобетонні плити завтовшки 220 мм, утеплені плитами з мінеральної вати на синтетичному в’яжучому ρ=130кг/м³, λ=0,040Вт/(м К) товщиною 300 мм, поверх мінераловатних плит вкладається гідроізоляційний шар із ПВХ мембрани.

Світлопрозорі конструкції (вікна, вхідні двері) виконані з ПВХ-профілів із заповненням двокамерними склопакетами з енергозберігаючим покриттям на внутрішньому склі (4М1-10-4М1-10-4і). Приведений опір теплопередачі склопакетів R_qmin=0,75 м²К/Вт. Площа світлопрозорих конструкцій відповідає нормам природного освітлення згідно з ДБН В.2.5-28.

У будівлі навчального закладу передбачено водяне опалення, гаряче водопостачання, підключення до системи теплопостачання від котельні.

Вентиляція в закладі припливно-витяжна з природним спонуканням. Приплив повітря здійснюється через вікна, видалення – через вентиляційні канали.

Використання відновлювальних та альтернативних джерел енергії не передбачено.

Акумулювання енергії у години мінімального енергоспоживання не передбачено.

Облік енергоресурсів:

-  теплової енергії для системи опалення – загальний через тепловий лічильник;

-  теплової енергії для системи гарячого водопостачання – загальний через лічильники гарячої води;

-  електроенергії – загальний через лічильник активної електричної енергії.

В складі робочого проєкту розроблений розділ з енергоефективності, енергетичний паспорт та енергетичний сертифікат. Відповідно до проєктних рішень теплоізоляційної оболонки будівель, системи опалення, вентиляції, в залежності від розрахункових кліматичних параметрів району будівництва та за результатами паспортизації енергетичної ефективності будівлі визначено клас енергоефективності за потребою – ''С''.

Екологічна безпека

В складі робочого проєкту розроблені матеріали ОВНС в обсягах вимог ДБН А.2.2-1-2003, відповідно до якого будівництво та експлуатація об’єкта не визве негативного впливу на навколишнє середовище.

Будівництво і експлуатація навчального закладу пов’язане з можливим забрудненням поверхневих та підземних вод, ґрунту і атмосфери.

Потенційними джерелами таких забруднень є:

-       викиди забруднюючих речовин в атмосферне повітря при експлуатації котельні,

-       викиди від автотранспорту і будівельної техніки в період будівництва об’єкту;

-       будівельні відходи, що утворюються під час будівництва школи та тверді побутові відходи при експлуатації;

-       шумове навантаження будівельної техніки в період будівництва об’єкту;

шумове навантаження вентиляційних систем школи та обладнання котельні під час експлуатації.

 Розрахункові валові викиди забруднюючих речовин в атмосферне повітря при експлуатації об’єкту становлять: оксид азоту (оксид та діоксид азоту) у перерахунку на діоксид азоту – 0,7349 т/рік; оксид вуглецю – 0,7166 т/рік; речовини у вигляді суспендованих твердих частинок – 0,7499 т/рік; діоксид сірки – 0,0772 т/рік. Парникові гази: метан – 0,0184 т/рік; діазоту оксид – 0,0146 т/рік; вуглекислий газ – 364,1666 т/рік.

Максимальні концентрації по всіх забруднюючих речовинах у приземному шарі атмосфери не перевищують значення ГДК.

Розрахунковий обсяг відходів:

-                     тверді побутові відходи – 5,5 т/рік;

-                     зола від спалювання деревини в котельні – 4,7 т/рік.

Вплив на ґрунти, водне та соціальне середовище, рослинний та тваринний світ – в межах норм.

Санітарно-епідеміологічне благополуччя

         Проєктними рішеннями передбачений благоустрій та озеленення території. Навчальні приміщення забезпечені нормованою інсоляцією. Передбачений шумозахист – рівень шумового впливу не перевищує нормативні показники. Передбачено організоване вивезення комунальними службами відсортованих твердих побутових відходів та зручне сміттєвидалення всередині будівлі. Для персоналу передбачені окремі адміністративні та санітарно-побутові приміщення.

Організація будівництва

В робочому проєкті розроблено розділ ПОБ в межах вимог ДБН А.3.1-5:2016. Тривалість будівництва складає 24 місяці.

Охорона праці

Проєктними рішеннями передбачені необхідні заходи щодо забезпечення безпечних та нешкідливих умов праці при виконанні робіт з будівництва у відповідності з вимогами державних будівельних норм, законодавчих та нормативно-правових актів з питань охорони праці та безпеки промислового виробництва, що чинні на території України.

Кошторисна документація

Заявлена кошторисна вартість будівництва, передбачена наданою кошторисною документацією, у поточних цінах станом на 08.12.2021 р. складала 214726,224 тис. грн. у тому числі:

-      будівельні роботи – 152344,963 тис. грн.;

-      устаткування, меблі, інвентар – 11319,558 тис. грн.;

-      інші витрати – 51061,703 тис. грн.

За результатами розгляду кошторисної документації і зняття зауважень установлено, що зазначену документацію, яка враховує обсяги робіт, передбачені робочим проєктом, складено згідно з вимогами Настанови з визначення вартості будівництва.

Загальна кошторисна вартість будівництва в поточних цінах станом на 29.12.2021 р. складає 212357,194 тис. грн., у тому числі:

-      будівельні роботи – 150427,101 тис. грн.;

-      устаткування, меблі, інвентар – 11296,232 тис. грн.;

-      інші витрати – 50633,861 тис. грн.

Із кошторисної вартості будівництва виконано станом на 20.12.2021 р., згідно з довідкою замовника 2813,294 тис. грн., у тому числі:

-      будівельні роботи – 1783,982 тис. грн.;

-      інші витрати – 1029,312 тис. грн.

Вартість 1-ї черги будівництва – 87364,994 тис. грн., у тому числі:

-      будівельні роботи – 59733,915 тис. грн.;

-      устаткування, меблі, інвентар – 6008,156 тис. грн.;

-      інші витрати – 21622,923 тис. грн.

Із кошторисної вартості 1-ї черги будівництва виконано станом на 20.12.2021 р., згідно з довідкою замовника 2813,294 тис. грн., у тому числі:

-      будівельні роботи – 1783,982 тис. грн.;

-      інші витрати – 1029,312 тис. грн.

Вартість 2-ї черги будівництва – 124992,200 тис. грн., у тому числі:

-      будівельні роботи – 90693,186 тис. грн.;

-      устаткування, меблі, інвентар – 5288,076 тис. грн.;

-      інші витрати – 29010,938 тис. грн.

В процесі розгляду робочого проєкту «Будівництво загальноосвітньої школи ІІ-ІІІ ступенів за адресою: с. Вири вул. Шкільна, 33 Сарненського району Рівненської області». Коригування» зроблено ряд зауважень та пропозицій, які були доведені письмово до замовника та проєктувальника.

Після доопрацювання цих питань, до проєктної документації внесені необхідні зміни та доповнення, основними з яких є:

-                     відкориговані архітектурно-планувальні рішення та рішення по генплану;

-                     доопрацьовані рішення в конструктивній частині робочого проєкту;

-                     доопрацьовані проєктні рішення щодо пожежної і техногенної безпеки;

-                     доопрацьовані проєктні рішення з охорони праці, передбачені заходи захисту від шуму і вібрації;

-                     відкоригована кошторисна документація;

-                     доопрацьовані проєктні рішення в частині енергозбереження та енергоефективності.